BA Yr 2 FT: Lecture 8 – “चक्कर” का विश्लेषण + “पराजय” पर प्रस्तुतीकरण

Tuesday 18 Oct 2011, BA Yr 2 FT, 9.30-11.00. Mauritian Hindi Literature

नमस्कार साथियो. आज की कक्षा दो हिस्सों में विभाजित रही.

1) पिछली बार “चक्कर” कहानी पर किए गए प्रस्तुतीकरण का विश्लेषण. उसकी व्याख्या भी की गई. साथ ही आपको समझाया गया कि शीर्षक की सार्थकता का विश्लेषण कैसे करना चाहिए.

2) पूजानन नेमा कृत “पराजय” कहानी पर मेधा, कविता, तूशी, वेदिका, वंदना आदि का पस्तुतीकरण. इनके प्रस्तुतीकरण पर भी टिप्पणी की गई.

अगली बार इस कहानी का विश्लेषण व उसकी व्याख्या की जाएगी.

NOTE: THOSE WHO HAVE DONE PRESENTATIONS, KINDLY UPLOAD YOUR PRESENTATIONS / OUTLINES OF THEM ON THE BLOG WITH YOUR PROFILE. PLEASE SHARE THEM WITH YOUR FRIENDS. THANKS.

शुभकामनाएँ..

About Vinaye Goodary
senior lecturer in Hindi at the Mahatma Gandhi Institute, moka, mauritius. innovative in teaching using ICT, blogs and multimedia resources. interest in arts, culture, history and literature. शेष तो मैं ही मैं हूँ... स्वागत है.

One Response to BA Yr 2 FT: Lecture 8 – “चक्कर” का विश्लेषण + “पराजय” पर प्रस्तुतीकरण

  1. Shweta Abeeluck says:

    गुरूजी और साथियों को नमस्ते. मेरे अनुसार, कक्षा का पहला हिस्सा अत्यंत महत्वपूर्ण सिद्ध होता है क्योंकि शीर्षक की सार्थकता को समझना कहानी की विशेषताओं में से एक है. सच कहे तो इतने दिनों से मैं साहित्य का अध्ययन कर रही हूँ , पर मुझे नहीं पता था कि किसी शीर्षक की सार्थकता पर प्रकाश डालते समय, हमें पहले उसके अर्थ-विस्तार, फिर कहानी के साथ उसका संबंध और अंत में उसके परिणाम पर ध्यान आकृष्ट करना चाहिए. इस से हमें पता चलेगा कि कैसे नियमपूर्वक शीर्षक का विश्लेषण किया जता है.
    कक्षा के दूसरे भाग को लेकर मुझे लगता है कि केवल मैं ही नहीं, अपितु लग-भग सभी संतुष्ट होंगे. “पराजय” कहानी की प्रस्तुतीकरण के माध्यम से मेधा, कविता, तूशी, वेदिका, वंदना आदि ने सफलतापूर्वक हमारे समक्ष इनकी आलोचना की हैं. जैसे गुरूजी का मानना है कि शीर्षक को लेकर और विस्तार दिया जा सकता था, मगर निहसंदेह, इन्होने हमें कहानी की विशेषताओं को समझाने का सफल प्रयास किया. इसके लिए उनको बधाई है.

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